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很多朋友对于帮女儿作弊犯法吗和上高二的女儿考试作弊怎么办不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

同学高考作弊,三百多分的水平估分500，我该举报他吗第一你凭啥就怀疑人家作弊，就因为他估分高了？吹牛逼不可以吗？第二，你得用脑子想想，现在什么时代了，高考这个全国瞩目的话题，有人敢作弊？到处都是反作弊的装置。第三，就从以上两点就可以看出你自己心理上有缺陷，自己强大才是强大，不要被外在因素影响，他考的好不好与你无关，你自己考的好才是正解！

上高二的女儿考试作弊怎么办我们看到孩子作弊了，会很难过，也很生气，这个时候我们应该冷静下来看看背后孩子为什么要作弊?她作弊是为了应付老师还是家长?还是她自己接受不了自己考差?可以和孩子好好谈谈。

生男生女真的可以自己掌握吗?生男生女可以自己掌握，但决定权还是在男人。

?这是老祖宗流传下来的清宫图，具体根据什么做出来的我不清楚，但是还是挺准的。

?女人的卵子是固定的，男人的精子有X与Y之分。如果X精子进入卵子就生女孩儿，反之，Y精子进入卵子就生男孩儿。所以决定权在于男人，不在女人。

?以前流行很多通过食物调节身体酸碱性来改变生男生女，但是没有医生讲过，也不知道有没有依据。

?农村有迷信说法就是与“祖坟风水”有关，可城市里祖宗去世了有的还没祖坟，就不知道跟什么有关了。

?我们这里有很多家族都是这种情况：一个家族中，男性成员都是“叉花儿生（一儿一女或者两儿两女）”，女性成员都是只生儿子。

?比如我娘家的家族，一家六姊妹。我爸是四个孩子，两个女儿两个儿子；我小爹家是三个孩子，两个女儿一个儿子。这种俗称“先花后朵”。我大姑家三个儿子，二姑家两个儿子，三姑和四姑家都是一个儿子。老年人迷信，就想要个女儿，可是再不敢要了。

?反正个人感觉还是有点迷信的。这种权当是农村古籍听听玩笑好了。

?其实，不论生儿生女都是一样的。俗语常言“女儿是父母的贴心的小棉袄”呢，孩子是父母爱情的结晶，有了孩子只要好好教育都是一样的。

?作为父母，我们不要指望着养儿防老这样的旧观念，做一个独立的人，安排好自己的生活，参与孩子的成长，陪孩子走过少年旅程，将来有自己的生活，这样才是健康的生活态度。

?不过，中国人的养儿传宗接代观念还是比较严重的。这方面城市里比农村要好许多。

?我们这里有很多不生儿子誓不罢休的，传宗接代观念很重。

①.东云今年六十有余，育有三子，最小的儿子十几年前因车祸离世了。大儿媳妇生了三个女儿，老二送给别人养育了，只为了再生一胎；二媳妇儿生了两个女儿一个儿子，超生罚款都交了不少。家庭里就为了要个儿子，经常为这事吵架，吵得没办法就分开住了。

②.翠花是八十年代的女生，相亲认识现在的老公，本来当时他老公不同意，但是家公看上了，强制儿子必须娶她。婚后第一胎B超（河南搬过来湖北的）是女儿，家公就要求她流产。

后来真流产了，之后五年都怀不上。为此花费了金钱伤害了身体，这才又怀孕。接连又生两个女儿，第二胎的时候B超是女儿，家公又要求人流，家婆以死相逼这才得以保全。只是现在小女孩三岁多了，只有奶奶管，美其名曰“谁要的谁养。”这又生了一个终于是个男孩，刚生完孩子，家公就让医生给儿媳妇结扎了。现在那家公身体完全垮了，六十多一点也就吊了一口气活着。

③.桂丽六十年代的人，老公是水务局职员，前两胎生了女儿，婆婆每天就指桑骂槐的骂“绝户头（没有生儿子）”，桂丽为了支口气，第三胎又生了女儿（送人养育了，一对四川地质队夫妻收养后现今国外留学），第四胎生的女儿送给孩子小舅养育了。现如今桂丽想找回女儿，三女儿那边养父母不让认，小女儿只认舅妈不认亲妈。桂丽隔三差五就要挂吊瓶，身体完全垮了。

?这是当地一些真实的情况，一生就葬送在“传宗接代”这件事上。

替孩子写作业，家长经历过吗我身边有朋友经历过。我孩子目前一年级，总体来说作业还算能应付。所以暂时还没有代劳过。但是如果以后年级升高，作业变多，我会考虑“助力”。

首先申明，苗妈是一贯主张让孩子独立完成作业的。孩子上小学以来，一直都是独立完成作业，不存在陪作业的情况。这让孩子形成一个概念：作业是自己的事儿，我不是为别人在写作业。

那为什么我会考虑将来给孩子“助力”呢？主要是因为，就我的观察，很多作业都是“无意义”的。作业是为了帮助孩子巩固所学知识，作业的内容其实核心的就那么几种，但是老师们常常布置作业花样繁多：听的、写的、画的、读的，还要求发图片，发语音到班级群。不但孩子累，家长还累。

现在孩子一年级，每天做作业时间大约是1——1.5小时之间。但是我听说有很多高年级孩子，每天做作业都是两三个小时。个人认为，作业时间两个小时算极限。

所以如果我要助力，我会帮孩子做掉这些无意义的作业。哪些算“无意义作业”的范畴呢？一是孩子已经熟练掌握的知识点，二是步骤太繁琐却又不太重要的知识点。

帮孩子节省下来的时间，主要用来做什么呢？当然是做“有意义”的事情。

比如让孩子去运动，争取多一点的睡眠时间，这些都是为孩子有一个好的身体底子。

或者让孩子去做自己喜欢做的事情，发展小爱好，培养广泛的兴趣。

又或者就是闲下来。苗妈主张孩子的时间管理里，得有“留白”。留白时间会让孩子蓄积能量，积攒智慧，开发灵感。

我是苗妈，一个教师妈妈，热爱独立思考，崇尚终身学习。愿我们和孩子一起成长。

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